19-01-99
Любовь Филипповна Заноха - человек в Миассе видный: депутат, секретарь и член президиума горсовета, директор одной из лучших школ, отличник образования. Она - в гуще почти всех значительных городских мероприятий, связанных с детьми. Причем не в роли свадебной генеральши, а в качестве участника или советчика, организатора или помощника.
Когда в Миасс приезжал бывший министр образования А. Тихонов и ему показали две школы, одной из них была 18-я.
- У нас в школе ребята здороваются с учителями радостно, с улыбками, нередко публично объясняются в любви, - с порога удивила меня Любовь Филипповна. - И мне не раз хором объяснялись как младшие, так и старшие школьники. На что я искренно отвечаю: "Я тоже люблю вас, дети".
Мы прошли по школе, поговорили с педагогами и учащимися. У меня возникло впечатление, что попал не в учебное заведение привычного характера с неискоренимыми атрибутами авторитарного обучения, а в некую ребячью республику, где детям и взрослым одинаково интересно и радостно.
- Вы не ошиблись: в нашей школе, действительно, создана республика, называется РИТМ, - продолжает рассказывать директор. - Что означает: республика интересной, талантливой молодежи. Руководит ею избранный президент. Свои президенты есть и в классах. РИТМ живет насыщенной разными мероприятиями жизнью, которые в большинстве планируют и организуют сами ребята. Выпускает яркую стенгазету. Для граждан ее работают школьный драмтеатр, творческая лаборатория "Родник", кружки по разным направлениям, театр мод. Курирует эту сферу заместитель директора по воспитательной работе Л.В. Лысова.
...В этом году школьный мини-зоопарк из приспособленного помещения переехал в большую комнату. Правда, тигров и медведей здесь нет, но вот разных маленьких зверюшек, птиц в клетках, рыб в аквариумах предостаточно. Ухаживает за ними большой любитель животных Л.Г. Говенко. Детей здесь на каждой перемене - толпы. Много их и у огромного аквариума в стене одной из рекреаций. Созерцание "внутренностей" его завораживает, успокаивает.
Любовь Филипповну очень тревожат отклонения в здоровье ребят. Они сегодня подвергаются нервным перегрузкам и стрессам зачастую не меньше, чем взрослые. Обстановка во многих семьях из-за безденежья и социальных катаклизмов накалена до предела, что калечит прежде всего психику детей. Уличные компании в качестве моральной компенсации часто преподносят им суррогат из сомнительных, а то и пагубных развлечений. Директор считает, что школа может и должна протянуть ребенку руку помощи. Потому о морально-психологическом комфорте печется особо. В рамках этой глобальной задачи здесь образован и эффективно работает медико-психологический центр, возглавляемый логопедом О.Б. Рогозиной. Ей помогают психологи Н.А. Крикливая и Г.П. Добшикова, фитотерапевт Т.Р. Обвинцева. Причем посещение фитосалона и для детей, и для педагогов, благодаря редкому гостеприимству хозяйки, превращается в задушевное чаепитие, в ритуал целительства. Есть в школе зуболечебный кабинет. Далеко не последнюю роль в восстановлении душевного равновесия школьников играют беседы о православной вере, знакомство с молитвами и иконами, которых, к слову, немало в кабинете этики (заведует им Г.Н. Баскаева).
- У нас два спортивных зала, - не без гордости говорит Л.Ф. Заноха, - тренажерный зал и зал для борьбы, тренировочная лесенка для скалолазов, единственная в городе. Под дополнительные занятия спортом и физкультурой мы переоборудовали подвал школы...
Не одной "обстановкой" выделяется эта школа.
- Вы знаете, я ценю педагогов не только за профессиональные, но и высокие нравственные качества, - подчеркнула директор. - Мало просто хорошо знать свой предмет. Надо очень любить детей и, что немаловажно, уметь эту любовь проявлять в конкретных делах, быть подвижниками, хотя при нынешней ситуации это непросто. Тем не менее таких у нас немало.
Недавно Л.Ф. Заноха вернулась с международного форума "Красивая школа - школа XXI века", проходившего в Уфе и собравшего представителей образования многих стран. В числе призеров конкурса, оценивавшего не только внешний вид учебного заведения, но и степень уюта и комфорта в нем для детей, оказалась и миасская школа N 18. Дома Любовь Филипповну ждала другая приятная новость. Журнал "Педагогический вестник" опубликовал список учреждений образования, победивших во всероссийском конкурсе "Школа года". В нем значится и возглавляемое ею учебное заведение.
Валерий ЕРЕМИН.
(Наш корр.).
г. Миасс.
НА СНИМКЕ: Л.Ф. Заноха.